Детям с ограниченными возможностями здоровья

В школе созданы специальные условия обучения,   создана определенная безбарьерная среда для обучения и воспитания учащихся с ограниченными возможностями здоровья. Школа работает в тесном сотрудничестве с муниципальным бюджетным учреждением «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи " для организации совместной деятельности в рамках психологопедагогического и социально-педагогического сопровождения образовательного процесса.

В штатное расписание школы введена должность педагога-психолога, есть учитель, выполняющий функции социального педагога, деятельность которых направлена на сохранение психологического здоровья и обеспечение полноценного психического и социального развития учащихся. В основе работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья лежит социальная адаптация, концепция равных возможностей для всех учащихся.

Процесс обучения детей-инвалидов, детей с ограниченными возможностями здоровья  может строится (при необходимости) следующим образом: - групповые занятия – посещение уроков с классом (по расписанию класса); - индивидуальные занятия – дети занимаются с педагогами индивидуально; - домашнее обучение- педагоги ходят заниматься к учащемуся домой.